Сделаем бумажную гусеницу и повторим фрукты и цвета

Вырезать что-то из бумаги, раскрашивать картинки, приклеивать их к фону, создавая аппликации, – эти занятия вряд ли смогут оставить какого-то малыша равнодушным. Ведь, сделав аппликацию или другую поделку, ребенок сразу видит результат проделанной работы, что, несомненно, наполняет его чувством гордости и мотивирует на достижение успехов.

И, конечно, использовать эти виды деятельности в изучении английского языка не только можно, но и нужно. В игровой форме интереснее проходит занятие, легче и проще запоминаются нужные слова, а из них строятся уже готовые фразы.

В видеоуроке ниже мы подробно разберем, как, делая аппликацию в виде гусеницы или гусеницу из бумажных колечек, можно повторить с ребенком цвета и фрукты на английском языке. А, кроме того, задавая малышу простые вопросы по-английски в процессе изготовления поделки, можно научить его вести мини-диалоги с использованием выученных слов.

Гусеница из бумаги

Для урока по предложенному видео нам понадобятся такие материалы:

1. Заготовка-шаблон в виде круга для вырезания частей нашей гусеницы.
2. Несколько листов цветной бумаги или картона, ножницы и клей.
3. Черно-белые картинки фруктов, которые нужно вырезать в необходимом количестве и раскрасить.

Сделаем бумажную гусеницу вместе

Сначала возьмем круглую заготовку-шаблон и, прикладывая ее по очереди на каждый лист цветной бумаги, обводим контур простым карандашом. Полученные разноцветные круги вырезаем и располагаем на отдельном альбомном листе.

Сразу же повторим цвета полученных кругов на английском языке.

Надо сказать, что произношение таких слов, как красный — red, голубой — blue, оранжевый — orange и желтый — yellow обычно не вызывает особенных трудностей у детей. При произношении слова green (зеленый) нужно следить, чтобы звук [I] здесь был более длинным, чем его русский аналог [И], о чем нам напоминает и двоеточие (оно показывает длительность звука) в английской транскрипциии этого слова — [gri:n].

Внимание!

В середине слова purple [ˈpəːpl] – фиолетовый – тоже есть весьма каверзный звук, который детям бывает нелегко усвоить. Лучше всего для его обозначения подходят примеры гласных звуков в словах ЛЁН или КЛЁН.

Используя обычный клей ПВА, приклеим круги к альбомному листу, а цветными карандашами или красками дорисуем глаза, рот и нос. Усики можно сделать из двух кусочков бумаги, а можно дорисовать.

Сразу можно повторить и части тела гусеницы.

Самым сложным словом для произношения здесь будет слово mouth [mauθ] рот по той простой причине, что аналогов звука [θ] в русском языке нет совершенно никаких. И усвоить его ребенок сможет лучше всего, если ему его показать. Наиболее частой ошибкой является произношение его как русского звука [C].

В правильном варианте кончик языка слегка прижимается к верхним зубам и только тогда нужно выдохнуть воздух, и действительно, этот звук будет отдаленно напоминать звук [C]. Послушать слова с этим звуком и посмотреть наглядно на схему его произношения, можно на видео ниже.

Как произносить звук [θ] в английских словах

Также можно сделать гусеницу из отдельных бумажных колечек, которые соединяются между собой при помощи клея.

Готовая фигурка гусеницы может захотеть поползать и подкрепиться, а ребенок может «накормить» ее различными фруктами, повторяя при этом английские слова.

Накормим голодную гусеницу

Вырезав из бумаги по шаблону различные фрукты, будем угощать ими гусеницу и составлять словосочетания и фразы на английском языке.

Конечно, прежде чем переходить к составлению фраз и к диалогу, нужно с помощью игр и карточек как следует закрепить в памяти цвета и фрукты на английском языке.

Зато потом с помощью сделанной своими руками гусеницы можно будет разыгрывать целые представления.

Например, раскладывая фрукты на альбомном листе, составим такой диалог:

What is it? — It is an apple (a pear, a strawberry, a plum, an orange, a watermelon).

What colour is it? — It is red (yellow, pink, purple, orange, green).

Дальше можно еще усложнить диалог и спросить:

How many pears can our caterpillar eat? Our caterpillar can eat 2 pears (а потом — 3 plums, 4 strawberries, 5 oranges).

В вырезанных фруктах проделаем небольшие отверстия ровно на ширину гусеницы, чтобы она могла сквозь них «пролезть».